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冬雨绵绵心理畅 培训时时促成长 新教师培训(三)
信息来源:教学科研处发布日期: 2020-12-03 浏览次数:

初冬带着瑟瑟的寒意,伴着细细的雨丝。新教师培训大家一直在途中,并没有被这冰冷的天气挡住求知进取的脚步。12月1日下午15:30在得英楼二楼会议室,由姜欣悦老师给新教师们带来主题为:学习心理的讲座,让大家充分了解职业学校学生学习的特征和学生在学习中心理的问题。

姜老师的讲座另辟蹊径,开场十分别致,她鼓励在座的老师有任何不同的见解或者补充的案例随时发言。在心理学中,每一个人的观点都很宝贵,没有对和错之分,真实才是最好的。

随后姜老师让大家匿名加入临时新建的QQ群现场交流,这样的交流方式一方面保护了大家的隐私,另一方面又可以畅所欲言。话题从以下几个问题展开:大家当年是怎么把学位坚持拿下来的?大家猜一下大家的学生他们是为什么要学习的?你们觉得大家学生一般学习是怎么学的?学生不学习或者学不下去大家觉得大家作为老师可以做点什么?有什么你们生活中或者教学中用的方法吗?等等。

通过这些问题的讨论以及姜老师的理论升华,新教师们探寻到了学生学习动机低下的原因,找寻到了学生的成长背景会对学习造成影响。接着姜老师从家庭、学校、学生等多元视角帮助新教师理解学生学习问题,鼓励大家共商共建解决问题。

教师成长必须在实践行动中历经磨炼,慢慢积累形成规范意识。姜老师的讲座让新老师们深深感受到教育心理学的魅力,关注学生的心理健康也是教育中的重点,而且在日常工作中,还可以运用心理学为自己减压,消除精神疲劳,让大家更加精神百倍的投身于教育事业。新教师也从培训中汲取营养,通过反思自身教育教学实践,不断改进教学策略,在形成自身教育风格的道路中不断砥砺前行。

图文:刘菲

审核:彭鑫








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